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Autorias Infantis e suas Cartografias do Isolamento: Mapas de Significados das Crianças Elaborados Durante o Ensino Remoto
Felipe Rangel Tavares, Rodrigo Batista Lobato e João Victor Ferreira Teixeira Costa
Tendências das Propostas de Gamificação no Moodle: uma Revisão Sistemática
Bruno Porto e Vanessa Battestin
Ensino Remoto: um Panorama do Uso das Tecnologias Digitais na Perspectiva de Graduandos da Rede Privada
Tarliz Liao, Andréa Thees, Ingrid Lane dos Santos Galvão e Sônia Regina Mincov de Almeida
Envolvimento de Pais e Responsáveis na Vida Escolar dos Alunos: uma Pesquisa sobre o Emprego das Ferramentas de Comunicação Online nas Escolas Técnicas Estaduais de São Paulo
Paulo Constantino, Helena Gemignani Peterossi e Márcia Regina de Oliveira Poletine
Caracterização do Curso de Gestão Pública Lato Sensu: Avaliação das Ofertas Realizadas entre os Anos de 2013 e 2020
Bruno Otávio Arantes, Rafael Amon Veloso Parreiras, Luís Eduardo Silveira Rivelli Medeiros e Adálcio Carvalho de Araújo
O que Quer e o que Pode Essa Gente das Maravilhas: a Experiência da Formação de Narradores Orais na UEFS no Contexto de Pandemia
Luciene Souza Santos, Bruno Westermann e Simone Marques Braga
História da América I • Vol. único
Larissa Viana; Lincoln Marques Santos
História Contemporânea II • Vol. 1
Carlo Romani; Massimo Sciarreta
História da Matemática Através dos Problemas • Vol. 1
Mário Olivero
Instrumentação do Ensino da Aritmética e da Álgebra • Vol. 1
Ana Lúcia Vaz da Silva; Andréa Zander Vaiano; Andreia Carvalho Maciel Barbosa; Marcelo Almeida Bairr
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