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Do Direito à Educação à Necessidade de Tecnologias Assistivas para Estudantes com Deficiência: um Estudo de Caso Sobre a Univesp

Lucas de Almeida Pinheiro, Fabiana Pedroni, Aline Michelle Dib, Leticia Trevizolli de Oliveira e Michele Carolina Silva
5.0/5

Instrumentos de Integração Tecnológica para Planos de Ensino de Ciências

André Henrique Silva Souza e Daniel Fábio Salvador
5.0/5

A composição dos conteúdos

Glaucia Diniz Marques
5.0/5

O que compõe os conteúdos?

Glaucia Diniz Marques
5.0/5

Organização de conteúdos: eixo vertical e eixo horizontal

Glaucia Diniz Marques
5.0/5

Onde Buscar os Conteúdos de Ensino?

Glaucia Diniz Marques
5.0/5

Aluno preocupado com os estudos

Sami Souza
5.0/5

Professor e alunos em aula

Sami Souza
5.0/5

Professor na Idade Média

Andre Dahmer
5.0/5

Interface - Os caminhos do saber

Ana Beskow
5.0/5
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