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INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.

Thelma Lopes Carlos Gardair
5.0/5

Ciência para um futuro sustentável

ALMEIDA, A. L. ; SALVADOR, DANIEL FÁBIO ; PEREIRA, M. V. ; MOREIRA, M. C. A. ; QUESADO, M. A. ; VASCONCELLOS, R. F. R. R. ; ANJOS, O. S
5.0/5

Ciência Política - Vol. 1

Ricardo Corrêa Coelho
5.0/5

FECTI - A feira de ciência como local de debate sobre as questões locais

Mônica Santos Dahmouche, Sonia Simões Camanho, Renata Guimarães Dümpel, Christina Sant'Anna de Castro, Chrystian Carlétti, Sabina Secchin Scárdua e Vera Cascon
5.0/5

Fundamentos da Educação 1 para Licenciatura - Vol.1

Adilson Florentino; Angela M.Souza Martins; Jonaedson Carino; Marco Silva; Sueli Barbosa Thomaz; Val
5.0/5

SUSTENTABILIDADE EM CENA: UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DISCUSSÃO SOBRE CIÊNCIAS E TEATRO

Thelma Lopes Carlos Gardair; Mônica Dahmouche; Luana Balbino dos Santos
5.0/5

COM QUANTAS PEÇAS SE FAZ CIÊNCIA? A ELABORAÇÃO DE UMA PEÇA TEATRAL VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA

Thelma Lopes Carlos Gardair e Virgínia Torres Schall
5.0/5

Ciências Naturais na Educação 1 - Vol.1

Dayse Martins Hora; Erivaldo Pedrosa dos Santos
5.0/5

Unidade 5: Impactos da ciência e da tecnologia nos usos da língua

Fundação CECIERJ
5.0/5

Expansão 1: Ciência e conhecimento humano: o texto de investigação científica

Fundação CECIERJ
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