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Resenha do livro "Inclusão na prática: estratégias para uma educação inclusiva"
Jardel Delgado Marques
Análise da organização matemática e didática do objeto matemático plano cartesiano presente em um livro didático do 5° ano do Ensino Fundamental
Reginaldo Fabiano da Silva Afonso,José Carlos Pinto Leivas
O componente curricular Arte nos livros didáticos do novo Ensino Médio: uma análise da abordagem nos livros de Linguagens, códigos e suas tecnologias
Edvaldo do Nascimento Carvalho
Resenha do livro
Pedagogia da Autonomia
, de Paulo Freire
Fernanda Ferreira Barreto
Resenha do livro “Desaprender, Reaprender, Desobedecer”
Damião Carlos Freires de Azevedo,Máximo Luiz Veríssimo de Melo,Aldenize Santana de Souza Melo
Do desenho de criança à ilustração do livro infantil
José Salmo Dansa de Alencar
Análise expositiva e crítica do livro "Os sete saberes necessários à educação do futuro", de Edgard Morin
Stephany Fernando de Araujo Flôres Mendonça
Ensino investigativo de Botânica em livros didáticos do 7º e 8º ano do Ensino Fundamental a partir da BNCC
Luana Balbino dos Santos,Bianca Ortiz da Silva
Resenha do livro "Conscientização - teoria e prática da libertação", de Paulo Freire
Naiara Isabela Matias
Relato de experiência sobre os benefícios da audiodescrição das imagens do livro didático
Angela Maria de Sousa e Silva,Carla Vimercati
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