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Aspectos históricos da educação e do ensino de Ciências no Brasil: do século XVI ao XX

Dominique Guimarães de Souza;Jean Carlos Miranda;Fabiano dos Santos Souza
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Quatro olhares sobre o Projeto Maré Postal

Ailza de Freitas Oliveira;Fernando A. Abath Luna C. Cananéa;Maria Cely de Sousa Silva;Soraya de Souza de Oliveira
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História da África e cultura afro-brasileira: desafios e possibilidades no contexto escolar

José Clécio Silva e Souza
5.0/5

Educação e História da Educação no Brasil

José Clécio Silva e Souza
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A formação profissional do aluno surdo em uma escola técnica de nível médio

Renária Rodrigues de Castro
5.0/5

Theodor Adorno: sobre a influência da música na formação humana

Enock da Silva Peixoto
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O uso da corrida de orientação como atividade prática de Cartografia no ensino de Geografia

Rodrigo Gonçalves da Rocha;Rodrigo Batista Lobato
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A necessidade de inclusão de novas temáticas no ensino: um debate entre a sistematização e a não sistematização

Douglas Moraes Barroso;Bárbara Policarpo
5.0/5

O ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: desafios e potencialidades segundo o projeto político-pedagógico e a visão docente

Luana Rafaela de Oliveira Barbosa
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A formação do profissional da biblioteca, o leitor e o prazer da leitura: o que fazer?

Aldineia Souza do Nascimento Reis;Priscila Brenha Abreu dos Santos;Jussara Santos Pimenta
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