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As Representações Sociais de Estudantes de Licenciatura em Física sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem em apoio ao Ensino Remoto Emergencial

Osias de Barros Anunciação e Marcio Vinicius Corrallo
5.0/5

Motivação dos Alunos de Ciências Contábeis: um Estudo no Contexto do Ensino Remoto na Pandemia de Covid-19

Tania Maria Ribeiro, Renata Georgia Motta Kurtz e Andréa Paula Osório Duque
5.0/5

Experiência com um Jogo de Tabuleiro Analógico Transposto para Digital na Plataforma Roll20 na Disciplina de Biologia Celular durante o Ensino Remoto

Débora Regina da Silva e Carolina Nascimento Spiegel
5.0/5

Impactos do Trabalho Remoto na Qualidade Vocal e na Comunicação Oral de Professores de Canto Durante a Pandemia da COVID-19

Jéssica Rafael Vieira, Caio Roberto Siqueira Lamego, Cristiane Magacho Coelho e Tiago Rosa Pereira
5.0/5

Aprendizagem "dentro e fora da caverna"

Claudia Menezes Nunes
5.0/5

A Covid-19, o retorno às aulas e o custo social do fechamento das escolas - o que pode ser feito?

Paulo Cesar de Almeida Barros Lopes
5.0/5

Trabalho docente na rede municipal de São Paulo no contexto da pandemia de Covid-19

Regina Célia Ribeiro da Silva,Rita de Cássia Alves Lopes dos Santos,Dandara Lorrayne do Nascimento
5.0/5

Arte, cultura e divulgação científica nas aulas virtuais de Química e Biologia em tempos de pandemia

Aline Mansur Almeida,Juliana Gonçalves Schaefer
5.0/5

Um trabalho atualíssimo e motivador

Alexandre Alves
5.0/5

Cinema em sala de aula virtual como incentivo a leitura e a escrita no ensino remoto

Ruberlandia Araújo de Farias
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