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Análise discursiva do fado “Maria da Cruz” (1945), de Amália Rodrigues: a representação feminina no contexto cultural português do século XX
João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo
A institucionalização do patrimônio histórico e cultural
Daniel Daumas
Pluralidade cultural na sala de aula: da formação do Brasil à valorização das múltiplas culturas no contexto educacional
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
O samba na Educação Física Escolar: na batucada dos nossos tantãs
Pedro Xavier Russo Bonetto
Instituto Cultural Cravo Albin
Leonardo Soares Quirino da Silva
Enciclopédias Itaú Cultural
Leonardo Soares Quirino da Silva
Diálogos entre História e Educação: O ensino de História e a diversidade cultural
Bruna Marques Cabral
A importância do capital cultural de Bourdieu
Raquel Menezes
Fonética em sala de aula: um momento de ampliação cultural
Beatriz Fontes e Juliana Carvalho
A Capoeira Angola como resgate cultural de uma comunidade quilombola
Mariana Cruz
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