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Situações-problema nos anos iniciais: adaptação de pequeno porte e implicações na aprendizagem
Rafael Rossi de Sousa
Crianças e infâncias
Glaucia Diniz Marques
Apresentação – Ser criança significa ter infãncia?
Glaucia Diniz Marques
Resumo – Ser criança significa ter infância?
Glaucia Diniz Marques
Introdução - Educação Infantil
Glaucia Diniz Marques
Ser criança não significa ter infância
Glaucia Diniz Marques
Infância, Cidadania e Educação Inclusiva
Glaucia Diniz Marques
Breve histórico da criança no Brasil: conceituando a infância a partir do debate historiográfico
Jennifer Silva Melo
Como aproveitar os muitos recursos da Internet evitando situações de riscos
Equipe SaferNet Brasil
Princípios pedagógicos do trabalho docente na educação
on-line
– estratégias didáticas através do Moodle para situações de ERE e contextos análogos
Cleiliane Sisi Peixoto
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