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Semiótica e literatura: uma abordagem greimasiana na análise de textos literários
Juliana Carvalho
Para além dos textos: “E pelos contos e encantos vou me construindo...” - Da Educação Socioemocional às neurociências na sala de aula infantil
Priscila Rodrigues Cruz Francisco
O ensino-aprendizagem de escrita por meio do gênero discursivo crônica: análise de textos de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Rodrigo Milhomem de Moura,Lara Roberta Silva Assis,Alexandre Ferreira da Costa
Textos multimodais em espanhol e os REA na Educação de Jovens e Adultos do Ensino Médio
Elaine Teixeira da Silva
Construção de textos por meio das narrativas de crianças com deficiência visual
Luciana Barros Farias Lima,Flavia Daniela dos Santos Moreira
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