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O primeiro dia de aula para os professores
Mariana Cruz
Escola, para quê?
Denise Vilardo
Premissas, hipóteses para uma pesquisa sobre o anverso/avesso do corpo sociocultural do Rio de Janeiro
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
Critérios para o uso de jogos pedagógicos
Domício Proença Júnior
Licenciando do Cederj faz análise e propostas para os cursos de formação continuada de professores de Biologia e Ciências
Alexandre Alves
Os desafios do entendimento comparativo: conhecendo a colonização das Américas para fazer um exercício histórico
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
Cursos da Fundação Cecierj contribuem para aprimoramento de professores da rede pública Estadual
Alexandre Alves
Raízes de uma escola de inclusão social e sociocultural cidadã para apresados recuperáveis: uma sugestão
Prof. Dr. Eduardo Marques da Silva
Mudar para ficar igual
Pablo Capistrano
Direitos para todos
Adilson de Oliveira Gonçalves
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