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Turismo e Patrimônio • Vol. 2
Antônio Carlos de Carvalho; Helena Cunha de Uzeda; Sandro Campos Neves
Estudos Antropológicos • Vol. 2
Javier Alejandro Lifschitz; Diony Maria Soares
Lazer • Vol. 2
Simone Dantas
A diversidade de culturas no Brasil: como valorizá-las na prática educativa da sala de aula?
Manoel Messias Gomes
Análise discursiva do fado “Maria da Cruz” (1945), de Amália Rodrigues: a representação feminina no contexto cultural português do século XX
João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo
A institucionalização do patrimônio histórico e cultural
Daniel Daumas
Pluralidade cultural na sala de aula: da formação do Brasil à valorização das múltiplas culturas no contexto educacional
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
O samba na Educação Física Escolar: na batucada dos nossos tantãs
Pedro Xavier Russo Bonetto
Instituto Cultural Cravo Albin
Leonardo Soares Quirino da Silva
Enciclopédias Itaú Cultural
Leonardo Soares Quirino da Silva
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