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Acompanhamento do Desempenho das Atribuições de Tutores a Distância: Método e Ferramenta

Carlos Henrique Leitão Cavalcante;Verônica Lima Pimentel de Sousa;Paulo Benicio Melo de Sousa
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Possibilidades de Inovação em Educação a Distância: Blogs Educativos como Recurso Didático

Eloiza da Silva Gomes de Oliveira;Caio Abitbol Carvalho;Fabiana Triani Barbosa da Silva;Raphael Silberman Dereczynski
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Propuesta para la Reestructuración Funcional de la Figura del Coordinador de Virtualización en la UNED

Ana María Martín-Cuadrado;Carlos Cerrada Somolinos;M. Angeles López-González;Ignacio Quintana Frías;Mercedes García Pérez
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Centro de Referência Virtual: o Uso de REA na Formação Continuada de Professores

Cristina Pfeiffer;Elizabeth Soares Ramalho Bastos
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Tutoria e Tutor em Educação a Distância: Retratos do Presente versus Visões para o Futuro

Lauriza Quina Barreto do Nascimento;Maria João Leal;Maria João Spilker;Lina Morgado
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A Política da Participação Colaborativa com o Uso das Tecnologias Móveis em EAD

Josie do Amaral Bastos
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Potencial Educativo do Jogo Perguntados

Samira Pirola Santos Mantilla;Nathalia Costa Alves
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Teorias de Aprendizagem e Arquiteturas Pedagógicas: A Relação entre Ambas no Ensino a Distância

Leonardo Morais
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Para além da Educação a Distância: Práticas Formativas e Relacionais em um Curso de Ciências Biológicas

Germana Costa Paixão;Ana Ciléia Pinto Teixeira Henriques;Francisco Fábio Castelo Branco;Eloisa Maia Vidal
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Projeto E-book Cederj: Proposta, Metodologia de Execução E Análise Inicial de Resultados

Daniel Fábio Salvador;Luciana Tavares Perdigão;Samira Pirola Santos Mantilla
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