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UM ESTUDO DA APLICAÇÃO DO MODELO DE ACEITAÇÃO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COM FOCO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Amanda Amorim Costa e Silva
A Gestão Pública em Polo de Apoio Presencial do Sistema da Universidade Aberta do Brasil: Estudo de caso no Polo de Apoio Presencial em Resende.
Marcos Antonio Gomes Xavier
Um Estudo sobre a Eficácia dos Recursos Interativos do Ambiente Moodle no curso de Licenciatura em Informática na Modalidade a Distância
Elizangela Tonelli;João Paulo de Brito Gonçalves;Raiza Teixeira Griffo Vasconcelos
Mudança de Cultura no Uso de Tecnologias Educacionais: Estudo de Caso no Modelo Semipresencial do Cederj
Daniel Fábio Salvador;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Clarisse de Mendonça e Almeida;Judith Almeida de Mello
E-mentoring entre Professores e Alunos na EaD: um Estudo de Caso na Graduação em Administração de uma Instituição Pública Federal
Sílvio Luiz de Paula;Marcella Arianna Pinto de Oliveira;José Ricardo Costa de Mendonça;Andrezza Marianna Pinto de Oliveira
Inserção do Egresso de Cursos à Distância no Mercado de Trabalho: um Estudo Voltado para a Licenciatura em Matemática
Márcia Maria de Medeiros Travassos Saeger;Alexandre Henrique Andrade de Melo
Pedagogia de Projetos para Ensino de Literatura: um estudo de caso
Marcelo dos Santos Gama; Cristiane Brasileiro
O impacto da urbanização em Lagoas do Rio de Janeiro: estudo de caso sobre as Lagoas Rodrigo de Freitas e de Araruama
Clara Ayume Ito de Lima;Milena de Oliveira Viegas;Any Bernstein
Breve estudo sobre Lev Vygotsky e o sociointeracionismo
Priscila Romero
Um estudo da utilização de blog para o ensino de Biologia
Aniceta da Conceição Antunes de Brito Alves Melani;Roberta Flavia Ribeiro Rolando Vasconcellos
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