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História Contemporânea II • Vol. 1
Carlo Romani; Massimo Sciarreta
Escola sem Partido: há interferência na autonomia do professor?
Kézia Macedo dos Santos Aleixo;Cíntia Borges de Almeida
Escola sem Partido e o mito da escola neutra: a importância do sentido político da educação
Thalles Azevedo Ladeira
Karl Marx
CEDERJ
História do Brasil IV • Vol. 1
Maria Letícia Corrêa: Monica Piccolo Almeida
Ações e recomendações da OCDE, na condição de “partido político”, para Portugal e Brasil, em torno da internacionalização da educação e do conhecimento
Zuleide S. Silveira
Ações e recomendações da Unesco para o Brasil e Portugal, na condição de “partido político”, em torno da internacionalização da educação e do conhecimento
Zuleide S. Silveira
Ações e recomendações do Banco Mundial a Portugal e ao Brasil, na condição de “partido político”, em torno da internacionalização da educação e do conhecimento
Zuleide S. Silveira
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