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| dc.type | Text |
| dc.title | Unidade 4: Educação Física, trabalho e lazer |
| dc.description | 1. Temas principais: lazer; trabalho; ócio. 2. Objetivos: - Compreender a contribuição do tempo de lazer não apenas como recuperação do tempo de trabalho; - Conhecer diferentes manifestações culturais de lazer, relacionando-as com as políticas públicas ao longo da história da humanidade; - Analisar o uso do tempo livre, refletindo sobre as opções de lazer, a influência midiática e seus interesses mercadológicos. 3. Tempo estimado: 4 aulas de 2 tempos. |
| dc.creator | Fundação CECIERJ |
| dc.created | 2016-12-08 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | Educação Física |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/15372/metadados |
| dc.format | application/pdf |
| dc.extent | 2.0 MB |
| dc.subject | NEJA |
| dc.subject | Nova EJA |
| dc.subject | educação física |
| dc.subject | material do professor |
| dc.subject | trabalho |
| dc.subject | lazer |
| dc.subject | ócio |
| dc.subject | tempo de lazer |
| dc.subject | tempo de trabalho |
| dc.subject | recuperação |
| dc.subject | manifestações culturais |
| dc.subject | políticas públicas |
| dc.subject | tempo livre |
| dc.subject | influência midiática |
| dc.subject | interesses mercadológicos |
