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| dc.type | Text |
| dc.title | Filosofia - Fascículo 2 |
| dc.description | Objetivos de aprendizagem: Relacionar os diversos tipos de conhecimento; Identificar e compreender as condições de possibilidade do conhecimento; Diferenciar e articular os principais argumentos das epistemologias abordadas. |
| dc.creator | Fundação CECIERJ |
| dc.created | 2016-12-13 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | Filosofia |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/15813/metadados |
| dc.format | application/pdf |
| dc.extent | 9.0 MB |
| dc.subject | Ceja |
| dc.subject | NEJA |
| dc.subject | material do aluno |
| dc.subject | eja |
| dc.subject | jovens e adultos |
| dc.subject | fascículos |
| dc.subject | unidades |
| dc.subject | educação |
| dc.subject | material didático |
| dc.subject | apostila |
| dc.subject | ensino médio |
| dc.subject | material impresso |
| dc.subject | disciplina |
| dc.subject | semipresencial |
| dc.subject | ensino fundamental |
| dc.subject | ces |
| dc.subject | supletivo |
| dc.subject | seeduc |
| dc.subject | secti |
| dc.subject | cecierj |
| dc.subject | cederj |
| dc.subject | conhecimento |
| dc.subject | poder |
| dc.subject | formal |
| dc.subject | informal |
| dc.subject | socrates |
| dc.subject | platao |
| dc.subject | sofistas |
| dc.subject | aristoteles |
| dc.subject | ceticismo |
| dc.subject | racionalismo |
