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| dc.type | Text |
| dc.title | Fisica - Fascículo 3 Unidade 8 - Quente ou frio? |
| dc.description | Objetivos de aprendizagem: Aplicar a noção física de temperatura; Reconhecer a construção e o funcionamento de termômetros; Reconhecer as escalas termométricas mais importantes; Converter temperaturas entre diferentes escalas termométricas; Associar temperatura aos movimentos microscópicos dos átomos ou das moléculas dos corpos materiais; Conceituar equilíbrio térmico; Relacionar temperatura e equilíbrio térmico. |
| dc.creator | Fundação CECIERJ |
| dc.created | 2016-12-21 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | Fisica |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/15915/metadados |
| dc.format | application/pdf |
| dc.extent | 7.4 MB |
| dc.subject | Ceja |
| dc.subject | NEJA |
| dc.subject | material do aluno |
| dc.subject | eja |
| dc.subject | jovens e adultos |
| dc.subject | fascículos |
| dc.subject | unidades |
| dc.subject | educação |
| dc.subject | material didático |
| dc.subject | apostila |
| dc.subject | ensino médio |
| dc.subject | material impresso |
| dc.subject | disciplina |
| dc.subject | semipresencial |
| dc.subject | ensino fundamental |
| dc.subject | ces |
| dc.subject | supletivo |
| dc.subject | seeduc |
| dc.subject | secti |
| dc.subject | cecierj |
| dc.subject | cederj |
| dc.subject | fisica |
| dc.subject | temperatura |
| dc.subject | termômetros |
| dc.subject | escalas |
| dc.subject | moléculas |
| dc.subject | equilibrio |
| dc.subject | térmico |
