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dc.type | Text |
dc.title | Inglês - Fascículo 5 Unidade 17 - Atividade física e saúde: uma relação de sucesso |
dc.description | Objetivos de aprendizagem: Obter informações em um texto em inglês usando as estratégias de leitura; Identificar vocabulário referente a atividades físicas e saúde; Inferir o significado de palavras pelo contexto; Identificar as noções dos verbos modais can e may; Reconhecer os marcadores discursivos como organizadores das idéias de um texto; Reconhecer as noções expressas por alguns marcadores discursivos. |
dc.creator | Fundação CECIERJ |
dc.created | 2016-12-22 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | Língua Estrangeira |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/15950/metadados |
dc.format | application/pdf |
dc.extent | 9.3 MB |
dc.subject | Ceja |
dc.subject | eja |
dc.subject | jovens e adultos |
dc.subject | fascículos |
dc.subject | unidades |
dc.subject | educação |
dc.subject | material didático |
dc.subject | apostila |
dc.subject | ensino médio |
dc.subject | material impresso |
dc.subject | disciplina |
dc.subject | semipresencial |
dc.subject | ensino fundamental |
dc.subject | ces |
dc.subject | supletivo |
dc.subject | seeduc |
dc.subject | secti |
dc.subject | cecierj |
dc.subject | cederj |
dc.subject | Atividade física |
dc.subject | saúde |
dc.subject | can |
dc.subject | may |
dc.subject | marcadores discursivos |