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dc.type | Text |
dc.title | Língua Portuguesa - Fascículo 5 Unidade 13 - A vida da notícia e a argumentação em textos de opinião |
dc.description | Objetivos de aprendizagem: Identificar elementos estruturais da informação jornalística. Reconhecer os textos jornalísticos como textos de opinião, nos quais pontos de vista são defendidos e posições são contestadas. Compreender a diferença entre jornalismo investigativo e artigo de opinião. Identificar elementos de coesão na construção dos textos jornalísticos e na defesa de opiniões em geral. Construir textos de cunho jornalístico, obedecendo à relação entre informação e opinião. Determinar o lugar dos modos verbais na linguagem de propaganda e na linguagem jornalística em geral. |
dc.creator | Fundação CECIERJ |
dc.created | 2016-12-22 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | Língua Portuguesa |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16011/metadados |
dc.format | application/pdf |
dc.extent | 9.0 MB |
dc.subject | Ceja |
dc.subject | NEJA |
dc.subject | material do aluno |
dc.subject | eja |
dc.subject | jovens e adultos |
dc.subject | fascículos |
dc.subject | unidades |
dc.subject | educação |
dc.subject | material didático |
dc.subject | apostila |
dc.subject | ensino médio |
dc.subject | material impresso |
dc.subject | disciplina |
dc.subject | semipresencial |
dc.subject | ensino fundamental |
dc.subject | ces |
dc.subject | supletivo |
dc.subject | seeduc |
dc.subject | secti |
dc.subject | cecierj |
dc.subject | cederj |
dc.subject | notícia |
dc.subject | argumentação |
dc.subject | textos de opinião |