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dc.type | Text |
dc.title | Língua Portuguesa - Fascículo 5 Unidade 14 - O espírito e a alma de um jornal: rumo aos editoriais |
dc.description | Objetivos de aprendizagem: Reconhecer o gênero textual editorial em suas múltiplas formas. Analisar o conceito de formalidade e informalidade em um editorial jornalístico. Identificar a linguagem utilizada em um editorial jornalístico, tendo em vista sempre o público-alvo do jornal. Identificar os traços argumentativos de um editorial. Compreender as vozes verbais ativa e passiva, tão presentes nos textos jornalísticos de opinião. Identificar a noção de voz passiva sintética. |
dc.creator | Fundação CECIERJ |
dc.created | 2016-12-22 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | Língua Portuguesa |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16012/metadados |
dc.format | application/pdf |
dc.extent | 8.2 MB |
dc.subject | Ceja |
dc.subject | NEJA |
dc.subject | material do aluno |
dc.subject | eja |
dc.subject | jovens e adultos |
dc.subject | fascículos |
dc.subject | unidades |
dc.subject | educação |
dc.subject | material didático |
dc.subject | apostila |
dc.subject | ensino médio |
dc.subject | material impresso |
dc.subject | disciplina |
dc.subject | semipresencial |
dc.subject | ensino fundamental |
dc.subject | ces |
dc.subject | supletivo |
dc.subject | seeduc |
dc.subject | secti |
dc.subject | cecierj |
dc.subject | cederj |
dc.subject | editorial jornalístico |
dc.subject | jornal |