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dc.type | Text |
dc.title | Língua Portuguesa - Fascículo 10 Unidade 28 - Diferentes textos na divulgação das descobertas científicas |
dc.description | Objetivos de aprendizagem: Reconhecer a relação necessária entre pesquisa científica e ampla divulgação dos resultados das descobertas da ciência. Identificar a conexão essencial entre ciência, pesquisa e impacto social no interior das sociedades contem- porâneas. Compreender os elementos característicos de um bom texto de divulgação de pesquisas científicas, tendo clareza quanto aos meios utilizados para a divulgação e as particularidades de cada uma de suas linguagens. Reconhecer a importância da argumentação e da citação de fontes no interior do artigo de divulgação. Diferenciar e identificar textos científicos, textos jornalísticos e textos de divulgação a partir da análise de seus conteúdos específicos. Redigir pequenos textos de divulgação a partir de fontes provenientes de resultados de pesquisas científicas. |
dc.creator | Fundação CECIERJ |
dc.created | 2016-12-22 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | Língua Portuguesa |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16026/metadados |
dc.format | application/pdf |
dc.extent | 6.1 MB |
dc.subject | Ceja |
dc.subject | NEJA |
dc.subject | material do aluno |
dc.subject | eja |
dc.subject | jovens e adultos |
dc.subject | fascículos |
dc.subject | unidades |
dc.subject | educação |
dc.subject | material didático |
dc.subject | apostila |
dc.subject | ensino médio |
dc.subject | material impresso |
dc.subject | disciplina |
dc.subject | semipresencial |
dc.subject | ensino fundamental |
dc.subject | ces |
dc.subject | supletivo |
dc.subject | seeduc |
dc.subject | secti |
dc.subject | cecierj |
dc.subject | cederj |
dc.subject | descobertas científicas |
dc.subject | textos |