O DESAFIO DA ACESSIBILIDADE: UM CASO DE PESQUISA-AÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DO CONSÓRCIO CEDERJ/UERJ

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  • Título: O DESAFIO DA ACESSIBILIDADE: UM CASO DE PESQUISA-AÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DO CONSÓRCIO CEDERJ/UERJ
  • Autor(es): Alice Maria Reis Costa
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: EaD em Foco
  • Data: 23/10/2012
  • URL: http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v2i1.85
  • Código do Recurso: 16261
  • Descrição: Este artigo apresenta propostas de mediação pedagógica a partir da tutoria presencial realizada na disciplina Informática na Educação da graduação em Pedagogia, visando à inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais (NEE) no contexto da Fundação Cecierj.
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