Projeto de Intervenção: uma Proposta de Formação em EaD

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dc.type Text
dc.title Projeto de Intervenção: uma Proposta de Formação em EaD
dc.description Comunicar é um desafio nos tempos atuais, principalmente no contexto educacional, seja presencial ou a distância. O entrave na comunicação pode ser observado nos processos de orientação realizados na modalidade a distância. O objetivo deste artigo é apresentar a contribuição do professor orientador na construção de um projeto de intervenção em um curso de pós-graduação ofertado na modalidade a distância na busca por pesquisas e práticas que conduzam a uma formação de qualidade. A metodologia utilizada é exploratória, descritiva a partir de um estudo de caso. Como resultado, observou-se que a interação e o uso das mídias, síncronas ou assíncronas, incluindo as redes sociais, contribuem para potencializar a formação do indivíduo como cidadão crítico na sociedade do conhecimento.
dc.creator Andreza Regina Lopes da Silva;Andreia de Bem Machado;Marcelo Ladislau da Silva
dc.created 2016-12-27
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16369/metadados
dc.source http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v6i3.451
dc.subject ead
dc.subject eademfoco
dc.subject ead em foco
dc.subject Orientação
dc.subject Formação
dc.subject Qualidade
dc.subject Educação a Distância
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