Cotidiano escolar: uma questão de criatividade para o discurso pedagógico

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  • Título: Cotidiano escolar: uma questão de criatividade para o discurso pedagógico
  • Autor(es): Rosane da Conceição Pereira
  • Instituição: Fundação CECIERJ
  • Tipo: Educação Pública
  • Data: 28/04/2015
  • URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=39086
  • Código do Recurso: 16576
  • Descrição: Uma animação de Charles Schulz leva à discussão sobre as atitudes e o papel dos professores no processo de ensino e aprendizagem e suas consequências na sala de aula.
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