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| dc.type | Text |
| dc.title | Emilia Ferreiro, Ana Teberosky e a gênese da língua escrita |
| dc.description | O conhecimento dos vários níveis de alfabetização e a valorização do que a criança traz de antes da escola são chaves para valorizar a escrita espontânea da criança. |
| dc.creator | Priscila Maria Romero Barbosa |
| dc.created | 2015-06-09 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16587/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=39209 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Formação de professores |
