Informações

• Título: A Capoeira como prática pedagógica na Educação Infantil
• Autor(es): Omri Ferradura Breda
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: Educação Pública
• Data: 23/06/2015
• URL: http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=39238
• Código do Recurso: 16589
• Descrição: A Capoeira pode trazer um poder transformador na atuação dos professores da Educação Infantil, por seu potencial de movimento e descoberta do corpo e das relações sociais.