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| dc.type | Text |
| dc.title | A interdisciplinaridade no Ensino Médio Integral |
| dc.description | Em resposta ao processo de desagregação e racionalização da vida no mundo ocidental, a interdisciplinaridade propõe uma abertura para que seja diminuído o controle sobre na vida e nas escolas, visto que o movimento natural da vida é fluição. |
| dc.creator | Enock da Silva Peixoto |
| dc.created | 2016-08-16 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16719/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=40437 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | ensino |
| dc.subject | aprendizagem |
| dc.subject | interdisciplinaridade |
| dc.subject | conceito |
| dc.subject | ensino médio integral |
