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| dc.type | Text |
| dc.title | A relação íntima entre currículo e Cultura |
| dc.description | É preciso entender o processo de construção do conhecimento na escola para estimular novas abordagens valorizando aspectos culturais na articulação dos conteúdos curriculares a fim de contribuir para a formação da identidade do estudante. |
| dc.creator | Any Bernstein |
| dc.created | 2016-09-13 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16727/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=40518 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Formação de professores |
| dc.subject | conhecimento |
| dc.subject | curriculo |
| dc.subject | cultura |
