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| dc.type | Text |
| dc.title | Educação e ressignificação do indivíduo e da sociedade |
| dc.description | O processo de ensino-aprendizagem deve buscar a emancipação do ser humano e não reproduzir as estruturas de submissão que existem na sociedade; para isso, é preciso que os atores da Educação deixem suas verdades e trabalhem para a construção solidária do conhecimento. |
| dc.creator | Francisco Marcos Alves |
| dc.created | 2016-12-06 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16760/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=40782 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Formação de professores |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | sociedade |
| dc.subject | indivíduo |
| dc.subject | política |
| dc.subject | democracia |
