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| dc.type | Text |
| dc.title | A inaplicabilidade de políticas educacionais para Surdos(as) |
| dc.description | A escola precisa adaptar-se às novas realidades sociais, é sabido; é preciso, também, que as políticas educacionais que atendem a deficientes (neste caso, especificamente os surdos) sejam realmente cumpridas, ou seja, as leis têm que sair do papel. |
| dc.creator | Marcela de Souza Farias;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula |
| dc.created | 2017-04-04 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16800/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41167 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Educação especial e inclusiva |
| dc.subject | legislação |
| dc.subject | Políticas públicas |
| dc.subject | Educação inclusiva |
| dc.subject | Surdez |
