Utilize este link para referenciar este recurso externamente: https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16838
| dc.type | Text |
| dc.title | Reflexões sobre a ampliação da escolarização para além da expansão quantitativa |
| dc.description | A ampliação das oportunidades educacionais deve representar oportunidades para que todos vivenciem situações favoráveis para a aprendizagem no contexto escolar. Um pressuposto básico sobre o cenário da profissionalização para a docência dos anos iniciais do Ensino Fundamental é a formação docente continuada. |
| dc.creator | Luciana Castro |
| dc.created | 2017-06-13 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16838/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41406 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Política educacional |
| dc.subject | Formação docente |
| dc.subject | Direito à aprendizagem |
| dc.subject | Melhorias no ensino |
