Reflexões sobre a ampliação da escolarização para além da expansão quantitativa

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dc.type Text
dc.title Reflexões sobre a ampliação da escolarização para além da expansão quantitativa
dc.description A ampliação das oportunidades educacionais deve representar oportunidades para que todos vivenciem situações favoráveis para a aprendizagem no contexto escolar. Um pressuposto básico sobre o cenário da profissionalização para a docência dos anos iniciais do Ensino Fundamental é a formação docente continuada.
dc.creator Luciana Castro
dc.created 2017-06-13
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16838/metadados
dc.source http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41406
dc.subject educação pública
dc.subject Artigos
dc.subject Educação
dc.subject Política educacional
dc.subject Formação docente
dc.subject Direito à aprendizagem
dc.subject Melhorias no ensino
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