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| dc.type | Text |
| dc.title | O lúdico como facilitador no ensino da Libras na Educação Infantil |
| dc.description | A escola deve estar preparada para executar o processo de inclusão para o pleno desenvolvimento de seus alunos, especialmente aqueles com necessidades educacionais especiais, utilizando diversas metodologias. O lúdico é um caminho a ser empregado pelo corpo docente. |
| dc.creator | Gertrudes Erundina Dantas Neta;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula |
| dc.created | 2017-07-11 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16859/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41455 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Educação especial e inclusiva |
| dc.subject | inclusão |
| dc.subject | educação especial |
| dc.subject | Educação Infantil |
| dc.subject | brincar |
| dc.subject | lúdico |
