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| dc.type | Text |
| dc.title | Ovide Decroly e a Pedagogia de Projetos |
| dc.description | Ovide Decroly desenvolveu sua Pedagogia de Projetos, em que o aluno era o centro das atividades, valorizando também suas atividades sociais. Para isso, desenvolveu o que chamava de centro de interesses e o método de alfabetização global, que buscava associar os significados mais do que as sílabas. |
| dc.creator | Priscila Romero |
| dc.created | 2017-08-08 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16869/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41551 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Formação de professores |
| dc.subject | sala de aula |
| dc.subject | Ovide Decroly |
| dc.subject | Pedagogia de Projetos |
| dc.subject | Alfabetização Global |
