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| dc.type | Text |
| dc.title | Introduzindo o estudo da Astrobiologia em colégio da rede estadual do Rio de Janeiro: uma experiência no âmbito do Proemi |
| dc.description | A Astrobiologia é a ciência que estuda a origem, distribuição, evolução e futuro do universo; ela estimula a curiosidade dos alunos, porém ainda é utilizada de maneira muito limitada pela maioria das escolas. O estudo da Astronomia foi incorporado ao currículo mínimo de Física em 2012. O objetivo deste trabalho foi introduzir o ensino de Astrobiologia em turmas do 1° ano do Ensino Médio da rede pública estadual do Rio de Janeiro. Os 47 alunos participantes são do 1° ano do Ensino Médio do município de Nova Friburgo, de 14 e 15 anos, de ambos os sexos, de duas turmas do Proemi (Programa de Ensino Médio Inovador). |
| dc.creator | Angela Ferreira Portella;Adriana Oliveira Bernardes |
| dc.created | 2017-09-05 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16902/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41616 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Biologia |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Vivências em sala de aula |
| dc.subject | Astronomia |
| dc.subject | ensino de ciências |
| dc.subject | ensino de Física |
| dc.subject | Docência |
| dc.subject | Astrobiologia |
