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| dc.type | Text |
| dc.title | Aprendizado individual e aprendizado social: da interdisciplinaridade à metacognição na formação do sujeito |
| dc.description | O aprendizado acontece quando a pessoa interage com o ambiente à sua volta, incluindo seus similares. O processo de aprendizagem é dialético e contínuo, interdisciplinar. E quanto mais interações a pessoa tiver, maior será a amplitude desse processo. Eventos negativos provocam entraves e traumas que podem durar o resto da vida. |
| dc.creator | Eduardo Beltrão de Lucena Córdula |
| dc.created | 2018-01-23 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/16978/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=41956 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Formação de professores |
| dc.subject | aprendizagem |
| dc.subject | psicologia |
| dc.subject | Metacognição |
| dc.subject | Formação escolar |
