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| dc.type | Text |
| dc.title | Abordagens educativas de prevenção sobre drogas: proibicionismo versus redução de danos |
| dc.description | Existem duas abordagens educativas sobre uso abusivo de drogas: uma que aposta nas proibições e ameaças e outra que prefere levar o sujeito a conhecer e refletir sobre essa prática. No contexto escolar, é preciso considerar que há vários tipos de drogas, de formas de consumo; isso pode trazer uma boa oportunidade de trocar ideias sobre o tema com os estudantes. |
| dc.creator | Francisco José Figueiredo Coelho ;Simone Monteiro |
| dc.created | 2018-07-03 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/17040/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=42434 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Comportamento |
| dc.subject | drogas |
| dc.subject | Cidadania |
| dc.subject | Cotidiano |
| dc.subject | Lei Seca |
| dc.subject | Entorpecentes |
