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| dc.type | Text |
| dc.title | Fatores que facilitam e dificultam a aprendizagem |
| dc.description | A atuação docente possui fatores que podem facilitar ou dificultar a aprendizagem do aluno. A análise desses fatores teve como pressupostos a condução da aula pelo docente, a maneira como essa prática pode influir positiva ou negativamente na aprendizagem do aluno e os meios ou as metodologias de que o professor pode lançar mão para melhorar a sua prática docente. |
| dc.creator | Manoel Messias Gomes |
| dc.created | 2018-07-17 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/17047/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=42471 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Educação |
| dc.subject | Formação de professores |
| dc.subject | sala de aula |
| dc.subject | cognição |
| dc.subject | Atuação docente |
| dc.subject | Afetividade |
