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| dc.type | Text |
| dc.title | As fake news e o ensino de Ciências e Biologia |
| dc.description | A fim de aproximar do cotidiano os conhecimentos a serem trabalhados em Ciências e Biologia e motivar os estudantes, as fake news foram usadas para estudar diversos temas dessas áreas. Ao final, os grupos de alunos prepararam apresentações para os demais discentes da escola e identificaram características dessas notícias falsas, quase sempre alarmistas. |
| dc.creator | Telma Temoteo dos Santos |
| dc.created | 2018-09-25 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/17093/metadados |
| dc.source | http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=42661 |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Artigos |
| dc.subject | Biologia |
| dc.subject | ensino de ciências |
| dc.subject | temas geradores |
| dc.subject | fake news |
