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| dc.type | Text |
| dc.title | Um panorama da pesquisa em disciplinas de Estágio Supervisionado em cursos superiores à distância no Brasil |
| dc.description | Este estudo teve como objetivo traçar um panorama da pesquisa em Estágio Supervisionado no Brasil. Por meio de uma revisão da literatura, foram identificadas as principais características dos estudos realizados até então. O estudo observou uma concentração de trabalhos publicados do tipo relato de experiência e que tais relatos se concentram em cursos 100% à distância, ministrados em universidades públicas, em cursos de licenciatura e formação de professores, sobretudo na área de Pedagogia. Como contribuições deste trabalho, destaca-se, além da observação deste panorama de publicações, a identificação de lacunas de pesquisa na área, como a falta de relatos da orientação de Estágio em cursos da área de Gestão, em universidades particulares e ainda abrangendo a modalidade semipresencial, uma tendência para as universidades no Brasil. |
| dc.creator | Marcelo Werneck Barbosa |
| dc.created | 2018-09-28 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/17096/metadados |
| dc.source | http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v8i1.686 |
| dc.subject | ead |
| dc.subject | eademfoco |
| dc.subject | ead em foco |
| dc.subject | Educação à Distância |
| dc.subject | Estágio Supervisionado |
| dc.subject | Estágio Curricular |
| dc.subject | Formação de Professores |
