A formação profissional do aluno surdo em uma escola técnica de nível médio

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dc.type Text
dc.title A formação profissional do aluno surdo em uma escola técnica de nível médio
dc.description A empregabilidade da pessoa com deficiência não resulta apenas do esforço individual; vai além da qualificação profissional. No caso da pessoa surda, é necessária uma nova postura por parte das pessoas à volta, que tenham consciência de uma formação profissional com três fatores importantes: competência, funcionalidade e autonomia. O objetivo deste artigo é compreender como ocorre a aprendizagem profissional do aluno surdo usuário de Libras.
dc.creator Renária Rodrigues de Castro
dc.created 2018-11-27
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/17115/metadados
dc.source http://educacaopublica.cecierj.edu.br/revista/?p=42780
dc.subject educação pública
dc.subject Artigos
dc.subject Educação
dc.subject Educação especial e inclusiva
dc.subject Educação
dc.subject Educação inclusiva
dc.subject Libras
dc.subject Formação Profissional
dc.subject Empregabilidade
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