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| dc.type | Text |
| dc.title | Análise de Desempenho nos Cursos Superiores de Tecnologia da Informação a Distância no DF |
| dc.description | Este artigo analisa a modalidade de educação a distância em instituições de ensino superior de cursos de Tecnologia da Informação na região do Distrito Federal do Brasil. Para consecução deste objetivo, percorrem-se os três passos mencionados a seguir. Inicialmente, discute-se brevemente a legislação de ensino a distância no Brasil; em seguida, realiza-se uma compilação de trabalhos recentes da literatura que tratam do assunto; por fim, faz-se uma pesquisa de campo com discentes de cursos superiores de Ciência da Computação e Sistema de Informações na região do Distrito Federal. As principais contribuições advindas da realização deste trabalho são permitir identificar os problemas enfrentados na realização de cursos ou disciplinas nessa modalidade e, sobretudo, propor soluções de melhorias do processo como um todo. |
| dc.creator | José Gladistone da Rocha;Carlo Kleber da Silva Rodrigues;Ricardo Alves Moraes |
| dc.created | 2018-12-19 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/17140/metadados |
| dc.source | http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v8i1.651 |
| dc.subject | ead |
| dc.subject | eademfoco |
| dc.subject | ead em foco |
| dc.subject | educação a distância |
| dc.subject | ensino superior |
| dc.subject | aprendizagem |
