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| dc.type | Text |
| dc.title | Análise sobre a Percepção de Saúde Física e Psicológica de Professores Brasileiros Durante as Aulas Remotas na Pandemia Covid-19. |
| dc.description | O ano de 2020 trouxe inúmeras mudanças e desafios gerados em torno da Pandemia Covid-19. O presente estudo aborda questões de auto-percepção de professores brasileiros acerca de sua saúde psicológica e física durante o trabalho neste período de Pandemia. Após leituras e observações, foi aplicado um questionário, procurando entender quais as maiores necessidades/dificuldades/mudanças enfrentadas no atual momento, posteriormente foi desenvolvido como produto um site contendo vídeos com inúmeras temáticas referente a ergonomia, como: posicionamento correto frente a tela, exercícios físicos de alongamento. No que se refere a saúde mental, dentre outros recursos citamos vídeo com técnicas para evitar procrastinação. Para fins de análise de resultado do produto desenvolvido solicitamos aos educadores voluntários que avaliassem a relevância do site, conforme dados publicados ao longo do texto. |
| dc.creator | Denise de Castro Insaurriaga Silva e Anderson Gonçalves Leite |
| dc.created | 2021-12-22 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/17668/metadados |
| dc.source | http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v11i1.1546 |
| dc.subject | ead |
| dc.subject | eademfoco |
| dc.subject | ead em foco |
| dc.subject | Saúde |
| dc.subject | Professores |
| dc.subject | Home Office |
| dc.subject | Covid-19 |
