Informações

• Título: Evasão em Cursos MOOC: um Estudo de Caso
• Autor(es): Maria Luiza Ledesma Rodrigues e Marcus Vinicius Maltempi
• Instituição: Fundação CECIERJ
• Tipo: EaD em Foco
• Data: 03/05/2022
• URL: http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v12i1.1644
• Código do Recurso: 17691
• Descrição: Esta pesquisa investigou os motivos que levaram os estudantes à desistência do curso Lei das Águas, oferecido pelo Portal de Capacitação da Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico (ANA), configurando evasão. Para atingir esse objetivo, a coleta de dados consistiu na análise do curso e dos relatórios associados disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), questionário fechado e entrevistas semiestruturadas. A análise dos dados das entrevistas semiestruturadas foi realizada de acordo com a análise de conteúdo e para a sistematização, a triangulação metodológica. Os resultados apontam que os motivos de evasão dos estudantes nesse curso estão relacionados a falta de tempo para dedicação ao curso e problemas familiares.