Metaverso como Ferramenta de Mediação na EaD

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dc.type Text
dc.title Metaverso como Ferramenta de Mediação na EaD
dc.description  Completados 100 anos da Educação a Distância (EaD) no Brasil, este artigo tem o intuito de discutir sobre o futuro dela, sua relação com a cibercultura e o uso do Metaverso como ferramenta de mediação do ensino e aprendizagem na EaD. Para tanto, destaca-se os conceitos atuais acerca do Metaverso, com uma análise minuciosa de sua origem, bem como perspectivas de uso e impactos na EaD. Metodologicamente, este trabalho originou-se de uma consistente pesquisa bibliográfica, sendo realizada uma revisão narrativa de literatura, considerando autores consagrados, priorizando os estudos mais atualizados sobre o assunto, contribuindo para a produção de conhecimento sobre essa temática.
dc.creator Júlio César Parra de Almeida
dc.created 2024-05-03
dc.publisher Fundação CECIERJ
dc.coverage
dc.language pt-BR
dc.identifier https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18089/metadados
dc.source http://dx.doi.org/10.18264/eadf.v14i2.2231
dc.subject ead
dc.subject eademfoco
dc.subject ead em foco
dc.subject Educação a distância
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