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| dc.type | Text |
| dc.title | A construção de competências e suas implicações para o ofício docente em instituições de Educação Infantil |
| dc.description | O objetivo deste trabalho é demonstrar desafios na construção de competências e sua implicação para o ofício docente em instituições de ensino infantil em munícipios de 40.000 habitantes. Para isso, foi realizada uma pesquisa que se concentrou em publicações direcionadas ao tema “competências”. A revisão bibliográfica abordando o novo contexto educacional, a profissão de docente, a importância da relação professor-aluno e a conceituação de competência e sua construção no ensino educacional possibilitou concluir que atualmente é imprescindível que o docente trabalhe buscando construir competências em seu dia a dia. |
| dc.creator | Geraldo Aparecido da Silva,Luciene Medeiros Barbosa,Dandara Lorrayne do Nascimento |
| dc.created | 2020-04-14 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18390/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/14/a-construcao-de-competencias-e-suas-implicacoes-para-o-oficio-docente-em-instituicoes-de-educacao-infantil |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Competências |
| dc.subject | Educação Infantil |
| dc.subject | Trabalho docente |
| dc.subject | Formação de professores |
