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| dc.type | Text |
| dc.title | O ensino de Zoologia e a confecção de uma coleção zoológica didática |
| dc.description | As coleções didáticas possuem a finalidade de aproximar o aluno de seu objeto de estudo, auxiliando no processo de construção do conhecimento. Porém o ensino de Ciências Biológicas ainda se configura muito expositivo e limitado em suas abordagens, o que dificulta essa interação. Atualmente, diversas metodologias alternativas são propostas para reconfigurar o atual estado desse ensino, e as coleções didáticas vêm demonstrando bons resultados nesse processo. Este artigo relata uma experiência ocorrida em uma escola pública do interior do Estado de Minas Gerais, onde fora proposto aos alunos a confecção de uma pequena coleção didática de artrópodes em via úmida, com a finalidade de ficar disponível para a comunidade escolar. |
| dc.creator | Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo,Sílvia Archanjo Carlos Ribeiro,Guilherme de Paula Farias |
| dc.created | 2020-06-23 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18408/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/23/o-ensino-de-zoologia-e-a-confeccao-de-uma-colecao-zoologica-didatica |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Ciências Biológicas |
| dc.subject | Coleção didática |
| dc.subject | Artrópodes |
