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| dc.type | Text |
| dc.title | Análise do texto História da África: temas e questões para a sala de aula |
| dc.description | O presente trabalho é uma breve análise bibliográfica do texto História da África: temas e questões para a sala de aula, de Mônica Lima; aborda também algumas questões sobre a equivocada visão e a negação dos europeus em relação à história do continente africano, destacando alguns aspectos relevantes. Enfatiza a importância das temáticas variadas sugeridas para a sala de aula como ferramenta metodológica para desempenhar bom trabalho pedagógico. |
| dc.creator | Josely Silva Santos |
| dc.created | 2020-08-18 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18430/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/31/analise-do-texto-ihistoria-da-africa-temas-e-questoes-para-a-sala-de-aula-i |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | História da África |
| dc.subject | Lei nº 10 |
| dc.subject | 639/10 |
| dc.subject | Prática Docente |
