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| dc.type | Text |
| dc.title | A organização do espaço e o fazer pedagógico nos berçários de Paranaguá, no litoral do Paraná |
| dc.description | Esta pesquisa visa compreender como a organização do espaço contribui para o fazer pedagógico nos berçários do Município de Paranaguá. Sabemos da importância dos cuidados e da educação no processo de desenvolvimento dos bebês, assim como sua adaptação, valorização e atenção especial; nesse sentido, a busca por compreender como se dá o fazer pedagógico por meio da organização do ambiente no berçário nos motivou. Para isso tivemos como metodologia a pesquisa bibliográfica e a de campo, que foi realizada em três instituições de Educação Infantil somente nas turmas de berçário; tivemos como instrumentos de coleta de dados a observação do cotidiano das turmas e a fotografia dos espaços. |
| dc.creator | Danielle Marafon,Adriani Zella Bonafini,Jéssica Borba |
| dc.created | 2021-01-19 |
| dc.publisher | Fundação CECIERJ |
| dc.coverage | |
| dc.language | pt-BR |
| dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18432/metadados |
| dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/21/2/a-organizacao-do-espaco-e-o-fazer-pedagogico-nos-bercarios-de-paranagua-no-litoral-do-parana |
| dc.subject | educação pública |
| dc.subject | Berçário |
| dc.subject | Educação Infantil |
| dc.subject | Fazer pedagógico |
| dc.subject | Organização do espaço |
