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dc.type | Text |
dc.title | Do Facebook para a sala de aula: utilização do texto "Em toda propaganda está escrita a mesma coisa", de Henrique Cunha Júnior |
dc.description | Este trabalho relata uma experiência em sala de aula usando como estratégia um texto extraído do Facebook, uma vez que os alunos tendem a gostar de navegar nas redes sociais e, por conta desse interesse, o professor pode usar esse recurso como ferramenta motivadora para a construção do conhecimento dos alunos. A aula foi realizada em uma escola pública estadual do interior do Estado do Rio de Janeiro. O texto escolhido, intitulado ‘Em toda propaganda está escrita a mesma coisa’, de autoria do professor Henrique Cunha Júnior e publicado na sua página pessoal, aborda a temática da propaganda, relacionando-a ao consumismo e apontando que ela induz o público jovem, mas não só os jovens, a fazer compras e adquirir bens desnecessários. |
dc.creator | Márcia Aparecida de Souza |
dc.created | 2020-09-15 |
dc.publisher | Fundação CECIERJ |
dc.coverage | |
dc.language | pt-BR |
dc.identifier | https://canal.cecierj.edu.br/recurso/18452/metadados |
dc.source | https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/35/do-facebook-para-a-sala-de-aula-utilizacao-do-texto-em-toda-propaganda-esta-escrita-a-mesma-coisa-de-henrique-cunha-junior |
dc.subject | educação pública |
dc.subject | Redes sociais |
dc.subject | Estratégia pedagógica |
dc.subject | Textos digitais |
dc.subject | Propaganda |