Violência de gênero e o ensino pela Pedagogia de Projetos: o caso da modalidade EJA em uma escola municipal de Duque de Caxias/RJ

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Título: Violência de gênero e o ensino pela Pedagogia de Projetos: o caso da modalidade EJA em uma escola municipal de Duque de Caxias/RJ
Autor(es): Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa,Andrea Cristina Santana de Castro
Instituição: Fundação CECIERJ
Tipo: Educação Pública
Data: 15/09/2020
URL: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/20/35/violencia-de-genero-e-o-ensino-pela-pedagogia-de-projetos-o-caso-da-modalidade-eja-em-uma-escola-municipal-de-duque-de-caxiasrj
Código do Recurso: 18471
Descrição: O Brasil apresenta uma das mais altas taxas mundiais de violência contra a mulher. Essa violência se manifesta das mais variadas maneiras, desde agressão simbólica (como silenciamentos ao desnível salarial no mercado de trabalho) à violência explícita, como agressão física ou até feminicídios.

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